The impact of artificial intelligence on learning: an analysis based on teachers' experiences

Impacto de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje. Un Análisis desde la Experiencia de los Docentes

Diego David Tubay Lozano

Universidad Politécnica Salesiana, Guayaquil, Ecuador, dtubayl@est.ups.edu.ec

Universidad Politécnica Salesiana, Guayaquil, Ecuador

https://orcid.org/0009-0000-6787-9097

Bertha Alice Naranjo Sánchez

Universidad Politécnica Salesiana, Guayaquil, Ecuador, bnaranjo@ups.edu.ec

https://orcid.org/0000-0002-4386-2335